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《孝经》在宋朝，相当于中学入门读本。

顾名思义，乃是儒家讲‘孝道’的经典。

开宗明义章第一，便曰：‘夫孝，德之本也，教之所由生也。

’

这本书是儒家典籍中最短的一本，也是最基础的，需先读懂了《孝经》，才开始讲《四书》。

陈恪自幼学医，看医书之前，要先以国学启蒙，这本孝经自然是必读，虽然后世已经基本确定，这本书是汉儒伪作了。

但他要是敢跟陈希亮说，这玩意儿是董仲舒那帮人编出来，给天下人洗脑用的，估计会被打扁了。

作为一个十岁的孩子，最明智之举，还是老老实实的捧读，逐句逐段的背诵吧。

因为有上辈子的基础，加之这辈子本身就背诵过，又临时抱了一天佛脚，他自我感觉，能记住七七八八了，便从头背诵起来：

“仲尼居，曾子侍。

子曰：‘先王有至德要道，以顺天下，民用和睦，上下无怨。

汝知之乎？’”

陈希亮起先微闭双目，手指无声的叩着桌面，跟随着抑扬顿挫缓缓颔首。

当陈恪背诵到‘用天之道，分地之利，谨身节用，以养父母，此庶人之孝也’时，他满意的睁开眼睛，能背到这里，就说明三郎今天用功了。

他满以为，陈恪很快会磕磕绊绊，然后停下来。

然而那小子就像在照本宣读一样，依旧富有节奏的背诵着。

当陈恪背诵到，‘五刑之属三千，而罪莫大于不孝。

要君者无上，非圣人者无法，非孝者无亲。

此大乱之道也。

’时，陈忱已经惊得张大了嘴巴，他今天主要精力都放在两个小弟弟身上，却没想到大弟弟彻底变异，不仅会讲价、会炒菜，连背书都灵光了呢。

当陈恪背诵到，‘教民亲爱，莫善于孝。

教民礼顺，莫善于悌。

移风易俗，莫善于乐。

安上治民，莫善于礼……”

时，陈希亮的嘴巴也张大了。

一直背到‘生事爱敬，死事哀戚，生民之本尽矣，死生之义备矣，孝子之事亲终矣。

’陈恪才停下来，有些不好意思道：“后面的，想不起来了……”

“已经是最后一句了……”

父兄绝倒。

“啊……”