米兰达点?点?头：“也可以！

不过，莉莉，你记得校长室在哪吗？”

莉莉说：“当然记得啊！

我们当时不是在那里面试的吗？”

米兰达说：“是在校长室面试的……但?这里的走廊和房间都差不多，我当时又紧张到头脑空白，现在早就?不记得是第几层了。”

“没事，”

莉莉说，“跟着我走。”

很快，两人?到了校长室门口。

莉莉抬手，咚咚敲门。

过了一会儿，里面传来老?者的声音：“请进。”

莉莉推门而?入，看?着和面试时一样坐在桌前的年老?学者，声音清脆道：“校长好?。”

米兰达跟着说：“校长好?。”

学者笑眯眯道：“你们好?，小朋友，来找我有什么事吗？”

米兰达看?了莉莉一眼。

莉莉说：“不知道您有没有听?说最近这段时间在学院流行的无头怪物传闻？”

学者道：“听?说了一些。”

莉莉看?了一眼米兰达，把她?往前推了推：“昨天晚上，米兰达看?见了那个无头怪物。”

“是的是的！”

米兰达拼命点?头，“校长，那个怪物是真实存在的，我向我的女神发?誓我绝对没有说谎！”

莉莉说：“昨天我和米兰达都被吓得不轻，我觉得那个怪物很危险，学校会采取措施吗？”

学者道：“学院最近在留意了。

或许你们没有发?现，但?最近晚上学院增加了两支巡逻队。

不过黑夜的确容易让怪物藏匿，我们暂时没有发?现什么。”

米兰达：“没有发?现么……”

她?垂下脑袋，有些失望，又感到更深的后怕，如果连老?师和校长都没法发?现和解决怪物，那它该多么强大多么恐怖？

学者话锋一转，又说：“不过，根据我们的观察，怪物的出现和学生有关。

或者说，怪物的主人?就?是学院里的某一位学生，我们发?现了那位学生制造怪物的小屋。

你们平时可以帮忙留意身边的同学，看?看?有谁不对劲。”

莉莉睁大了眼睛。

怪物是……学生创造的？！

学者又拿出纸笔，说道：“对了，昨晚你们在哪里遇见了怪物，把地点?告诉我，今天晚上我会派巡逻队去那里仔细检查。”

学者重视的态度让米兰达心里好?受了一些，她?振奋精神，开始详细讲述她?昨晚的回寝路径，绘声绘色地描述她?看?到怪物时的恐慌和怪物在黑夜里的模样……

而?莉莉则在想：既然是学生创造的怪物，那岂不是意味着怪物没有那么大的杀伤力？如果没那么大的杀伤力，那么就?不会再重复冰猎比赛时遇到苍白人?影的遭遇，就?算有点?危险，也在她?可承受范围内。

那就?意味着——可以试试冒险！